本文摘要:为更进一步强化学生的消防安全科学知识,提升师生的安全意识和市府自护能力,贯彻确保师生在突发事件来临时的生命安全。9月24日上午,上街区中心路小学举办了消防安全应急撤离演练活动,学校领导班子成员到活动现场指导演练活动。 为了成功实行这次演练,学校制订了详尽的消防撤离演练方案,对各班撤离的路线及每位配班老师的职责、每层楼梯口的当值老师等内容不作了具体的规定。 演练开始前,各班主任给学生讲解了非常简单的受困注意事项和方法。
为更进一步强化学生的消防安全科学知识,提升师生的安全意识和市府自护能力,贯彻确保师生在突发事件来临时的生命安全。9月24日上午,上街区中心路小学举办了消防安全应急撤离演练活动,学校领导班子成员到活动现场指导演练活动。 为了成功实行这次演练,学校制订了详尽的消防撤离演练方案,对各班撤离的路线及每位配班老师的职责、每层楼梯口的当值老师等内容不作了具体的规定。
演练开始前,各班主任给学生讲解了非常简单的受困注意事项和方法。 上午9:50分,随着警报的听见,学校各班主任老师很快抵达各班帮助放学老师一起的组织学生撤离,其他老师也在第一时间赶往自己当时所在楼层拐角处因应撤离学生。各班学生在老师们的指挥官下,弯着腰,手捂口鼻,很快行进,有序撤走到学校操场的安全性地带,各班班主任立刻清点人数,并层层请示。
随后,副校长何志斌对此次消防应急撤离演练活动展开了总结,表彰了在演练活动中夸奖的班级,并特别强调一旦身边再次发生突发事件,要果断应付,作好及时报告和安全性受困工作,有效地掌控在危险性环境中很快受困、市府、互救的基本方法,贯彻提升抵挡和应付应急突发事件的能力。 此次消防应急撤离演练活动的顺利完成,使师生提升了应急受困的安全意识,让学生确实掌控了遇上脑溢血事故时自护市府的基本要领,超过了预计目的。
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