本文摘要:1月24日上午,虞城县木兰文化中心内,内敛传到琅琅的读书声,内敛欢歌笑语,这里正在展开书香校园建设成果汇演。虞城县把前进书香校园建设与贫困生扶志、扶智,创立学习型党组织和非常丰富镇守儿童的精神生活结合,增强书舍、班级图书角、学校文化墙等自学阵地建设,提倡师生读者、提高文化素养、提升教育质量,助力书香虞城建设。
1月24日上午,虞城县木兰文化中心内,内敛传到琅琅的读书声,内敛欢歌笑语,这里正在展开书香校园建设成果汇演。虞城县把前进书香校园建设与贫困生扶志、扶智,创立学习型党组织和非常丰富镇守儿童的精神生活结合,增强书舍、班级图书角、学校文化墙等自学阵地建设,提倡师生读者、提高文化素养、提升教育质量,助力书香虞城建设。
书香校园即以读书活动为轴线,专责重新组建作文、手抄报、演说、背诵、书法、绘画、舞蹈、歌唱、器乐、剪纸、足球、武术、小制作、小发明等以班级为单位的社团活动小组,全面前进书香校园建设,提升师生的精神境界。虞城县还以县委四闻书社为引导,全力前进书舍建设,各乡镇中心学校和城区各学校结合实际和校园文化,一校一品,建设各具特色的书舍39个,为孩子们搭起了一个全新的自学平台,造就师生多读书,在学校构成了恣意有书香的氛围,使师生以书终日、与书为乐。
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