本文摘要:为让教育贫困地区工作有效地前进,马山口镇中心小学积极开展了贫困生扶志扶智专项行动。 开学初学校正式成立贫困生、学困生帮扶小组,采行一帮一方式展开教育帮扶,现在学生在物质上已扶贫,但全校46位贫困学生中还有12位学生自学上没扶贫,学校领导及贫困地区小组研究要求使用班子成员+名师+优秀学生联合扶智的模式,协助其茁壮。 5月16日下午,展开们会帮扶仪式。
为让教育贫困地区工作有效地前进,马山口镇中心小学积极开展了贫困生扶志扶智专项行动。 开学初学校正式成立贫困生、学困生帮扶小组,采行一帮一方式展开教育帮扶,现在学生在物质上已扶贫,但全校46位贫困学生中还有12位学生自学上没扶贫,学校领导及贫困地区小组研究要求使用班子成员+名师+优秀学生联合扶智的模式,协助其茁壮。 5月16日下午,展开们会帮扶仪式。
仪式上张青云副校长主持会议,拒绝各位帮扶教师实施每天查阅辅导一次作业,每周谈天一次、每月实地探访学生家庭一次,每月开会一次贫困生学习成绩分析不会,顺利实现了每名贫困学生物质上有协助、心理上有纾缓、自学上有变革、亲情上有联系、品德上有提高的五有的帮扶目标,使教师们会帮扶工作确实获得了实质。名师李倩老师做到了表态性讲话,不论再忙都要对学生展开一对一辅导,协助他们攻下自学难题,扫除自学障碍,大大提升学习成绩。
学生代表张丽表了决意,最后吕校长做到了重要讲话,拒绝教师侧重因材施教、坚决个别辅导,利用课余闲暇、双休节假,以零距离、面对面的形式,扶志扶智。在扶志的路上不自负、不沮丧,补短板,培优补差;期望学生勤学好问,尽早向双先进设备相若。 路漫漫其修远兮,马山小学的扶贫攻坚团队不会把党的政策牢记在心中,实施在行动上,极力作好精准贫困地区和控辍保学工作,不想一位学生落队!。
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