方城县第七小学：开展垃圾分类回收培养学生环保意识

本文摘要：为培育学生较好的生活习惯和环境保护的意识，全面推展学校垃圾分类工作，声援学生积极参与到垃圾分类工作中，竖立绿色低碳、环保身体健康的生活理念，同时也为环境保护尽一份力，方城县第七小学自2018年春季学期以来，积极开展了校园垃圾重复使用工作，每周四下午都会展开垃圾重复使用从我做起活动。 每个周四，学校德育处都会的组织教师以除去的方式重复使用各班的垃圾，并分别记录各班重复使用数量，作为班级的环保分值，在学期结束时，将参照各班的环保贡献值，对杰出班级展开表扬。

为培育学生较好的生活习惯和环境保护的意识，全面推展学校垃圾分类工作，声援学生积极参与到垃圾分类工作中，竖立绿色低碳、环保身体健康的生活理念，同时也为环境保护尽一份力，方城县第七小学自2018年春季学期以来，积极开展了校园垃圾重复使用工作，每周四下午都会展开垃圾重复使用从我做起活动。　　每个周四，学校德育处都会的组织教师以除去的方式重复使用各班的垃圾，并分别记录各班重复使用数量，作为班级的环保分值，在学期结束时，将参照各班的环保贡献值，对杰出班级展开表扬。

首先，营造浓烈的氛围。为了普及垃圾分类科学知识，学校利用班会课，让班主任给班级的孩子们上了一堂关于垃圾分类的班会课。通过班会课，孩子们告诉了什么是垃圾分类以及垃圾分类的意义。

　　此项活动以垃圾分类重复使用为目标，环绕垃圾分类和重复使用利用的主题展开全方位、多层次的活动，教育和引领孩子认识到垃圾分类是要从源头上分离出来，并尽量减少垃圾的产生量，增加污染，保护环境，提升资源的利用率，做人人告诉垃圾分类的重要性，心态展开垃圾分类和重复使用再行利用。

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